一節有趣的籃球課作文400字

春季來臨,昆山日報小記者總團又組織新的活動了。本次活動是聯合華東康橋國際學校舉辦的一次籃球課,我十分期待。

華東康橋國際學校的籃球場非常大,由三個小籃球場組成。我們分好組后,就隨著自己組的哥哥姐姐做熱身運動,伸伸脖子扭扭腰,圍著籃球場跑上幾圈。大家活動開后,以游戲的方式練習傳球,我們很享受這樣的練習方式。

真正的比賽即將拉開帷幕,大家摩拳擦掌,顯得精神十足。這次比賽要求每組派出三位小記者和兩位老師參賽,我排在第二輪上場。只聽裁判員的口哨聲一響,整個籃球場陷入緊張的氣氛中。我們組的隊員配合默契,連續向對方發起攻擊,可對方也不甘示弱,破了我隊的圍攻,并在我們不防備的情況下進了一球。落下來的球剛好掉在我隊前鋒手中,只見他以迅雷不及掩耳之勢,捧起球,輕輕一躍,往上一投,球進了!這時,全場沸騰了。這場比賽太激烈了。雙方你防我攻,互不相讓。就在眨眼之間,我隊隊員一轉身搶到球,他騰空躍起,用力一投,哇,又進球了!我隊歡呼雀躍。第一輪結束,我隊勝利。緊接著,第二輪比賽開始了。這次終于輪到我上場了。比賽一開場就進入白熱化。隊員們個個如猛虎下山,搶球、傳球,接連不斷。這時,投球技術較差的我搶到了球,心里既激動又緊張。趁對方隊員都跑來防守時,我急中生智,找了個空當把球傳給了另一個隊員。他是投球高手,接到球,來了個側面投籃,只見籃球飛出一道完美的弧線,毫無偏差地落入籃筐。我們贏了!全場響起熱烈的掌聲。

有趣的時間總是短暫的,活動到了尾聲。我們依依不舍地回家了。本次活動不僅提高了我們的身體素質,還增進了同學之間的友誼,更讓我明白了什么是團隊協作。“眾人拾柴火焰高”,齊心協力才能把事情做得更好。

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